内容简介

本书按照理论与实践相结合的逻辑构架，从关系梳理、学理探究、实践解读、理性选择等四个角度，对公民体育意识培育的价值意义、学理基础、现实困境、路径选择等方面展开深入研究。探讨了公民体育意识萌发、发展的规律，揭示出公民体育意识的应然形态、逻辑基础、生成条件、形成过程和内在机制。从政策保障、学校体育教育、全民健身服务体系建设、体育行为实践等方面构建起我国公民体育意识培育的全方位、立体化培育机制，为未来中国公民体育意识培育的具体路径、方案提供了对策建议。

作者简介

乔玉成(1960—)，男，中共党员，教授，山西师范大学“莳英学者”，西安翻译学院“终南学者”，《体育研究与教育》主编，兼任“海南省运动与健康促进重点实验室”首席专家。主持完成国家社科基金一般项目1项、教育部人文社科基金项目1项，其他省省级项目6项；出版《公民体育意识论》等著作、教材19部(册)；发表CSSCI和 CSCD期刊学术论文60余篇，其中以第一作者身份在体育学权威期刊《体育科学》发表论文10篇，多篇论文被《新华文摘》《人大复印资料》全文转载；获教育部人文社科三等奖1项，山西省社会科学优秀成果一等奖1项、二等奖1项，山西省“百部(篇)工程”优秀成果一等奖1项、三等奖1项。