“课堂提质立标杆.教学能手领精课”系列（二)在本周拉开了序幕，第一期展示于2024年4月12日下午2点在南区图书馆展开。公开课主讲教师为运动训练系郭丽娟副教授，曾获得校级青年教师教学竞赛一等奖、健美操国家级裁判、国家级社会体育指导员，主讲课程为《健美操团课指导技巧-提示技巧》。我校教学督导委员会委员，生命科学学院胡青平教授、体育学院领导、全体教师、部分学生观摩了此次公开课。

提示技巧是教师在教学中必备的艺术技巧，成功的提示使全体学生整齐划一，是教学效果和效率的有力保障。郭老师首先通过视频引出讨论话题：如何能达到“强身健体、享受乐趣和获得成就感”目的，导入本节课主题：健美操团课的提示技巧包括语言提示和非语言提示。并在此融入了提升职业技能和职业认同感，树立为“健康中国”服务的思想的课程思政理念。在进行语言提示的讲解中郭老师不断与在座的师生互动，营造出轻松活跃的教学氛围；在非语言提示的讲解中，郭老师通过示范演示手势、提示的内容、方向、信号、表扬、身体姿势、面部表情及眼神等将非语言提示直观的呈现在各位师生面前。

我校教学咨询与指导委员会委员，生命科学学院胡青平教授对本堂课进行了点评，充分肯定了我院公开课的开展，并表示在本堂课中得到学习和启发。胡青平教授主要从以下几个方面对本次公开课进行了点评：第一教姿教态。“轻松自如、面带微笑”，郭老师的一举一动、眼神、穿着、言语等都表现出了作为一名优秀教师的从容、自信以及亲和力，这些优点值得所有师生学习；第二教学内容。深化教学改革并落实到本堂课中；紧抓教学重难点，更好的帮助学生掌握本节课的内容；第三教学评价。在郭老师的课堂中教学评价贯穿了整个教学过程中，提出加强过程性评价更能调动学生学习积极性和兴趣。第四思政元素。胡青平教授认为郭老师巧妙的将良好的举止行为与教学内容相融合，做到了“润物无声”，是引导学生树立正确公民品质的一堂课。

公开课后，体育学院师生对本次公开课进行了热议，部分青年教师表示将向郭丽娟老师学习，认真对待每一堂课，将立德树人的目标真正融入课堂教学中，打造自己的课堂教学特色和品牌。